Užitočné tipy

Ako sa naučiť čítať anglicky od nuly?

Pin
Send
Share
Send
Send


wikiHow funguje na princípe wiki, čo znamená, že mnohé z našich článkov napísali viacerí autori. Pri vytváraní tohto článku 15 ľudí (a) pracovalo na jeho úprave a vylepšovaní, vrátane anonymne.

Počet zdrojov použitých v tomto článku: 7. Zoznam týchto zdrojov nájdete v dolnej časti stránky.

Dvojjazyčnosť (dvojjazyčnosť) prináša dieťaťu veľké množstvo výhod vrátane schopnosti lepšie sa vysporiadať s rušivými faktormi a rýchlejšie spracovávať informácie o procesoch. Ak vychovávate dvojjazyčné dieťa, je dôležité ho naučiť čítať v oboch jazykoch, ale v mnohých dvojjazyčných rodinách je táto úloha náročná. Aby ste sa nemuseli uchýliť k pomoci tútora v staršom veku, rodičia by mali využiť príležitosť naučiť dieťa čítať v dvoch jazykoch. Tento článok vysvetľuje metodiku riešenia malých detí - jednoduchú, zábavnú a bezplatnú.

Počiatočná fáza odbornej prípravy

V počiatočnej fáze výučby angličtiny samozrejme vyvstáva otázka, ako sa naučiť čítať angličtinu.

Všetci sme sa naučili čítať rusky, preto teoreticky vieme, že musíme začať so štúdiom písmen, zvukov a slabík. Bez toho sa neobídeš. To znamená, že ak sa chcete naučiť čítať v angličtine, musíte začať od nuly, to znamená od nuly.

Niektorí sa domnievajú, že začatie anglického jazyka od nuly je pre deti oveľa jednoduchšie, pretože niekto raz dokázal, že deti majú viac schopností osvojiť si nové vedomosti, pamäť a rýchlosť vnímania ako dospelí. Áno, a nejakým spôsobom sa hanbí za dospelého, ako prváka, aby sa naučil základné pravidlá. Ako však ukazuje prax, dospelí majú výhodu v tom, že sa deti učia cudzie jazyky od nuly. Pre dospelých je omnoho ľahšie analyzovať podobnosti a rozdiely medzi ich rodným a cudzím jazykom, všetky materiály o teórii ich jazyka a skúsenosti s komunikáciou v ich rodnom jazyku sú oveľa viac. To znamená, pre porovnanie, vyvodiť závery a správne aplikovať získané vedomosti v praxi, často u dospelých sa ukazuje oveľa lepšie.

V súčasnosti sa môžete naučiť čítať angličtinu od nuly online. Existujú rôzne služby a stránky s popisom správnej výslovnosti zvukov a schopnosti počúvať. Avšak v počiatočnej fáze je vhodné, aby si dospelí aj deti najali učiteľa, ktorý bude dohliadať na správne čítanie a výslovnosť.

Takže ste sa rozhodli učiť svoje dieťa čítať v angličtine alebo vy sami ste sa rozhodli učiť čítať. Kde začať? Najlogickejšie je začať s abecedou. Tu je anglická abeceda s prepisom v angličtine.

V hranatých zátvorkách je uvedený pravopis anglických písmen vo forme zvukov. Je veľmi dôležité, aby ste sa hneď na začiatku naučili čítať prepis. To je potrebné na jednej strane, pretože nie všetky anglické zvuky sa dajú zaznamenávať ruskými písmenami a na druhej strane, keď musíte používať slovníky, ktoré poznajú prepis, môžete ľahko vysloviť akékoľvek nové slovo. Táto rada sa však týka predovšetkým dospelých, pretože malé deti, ktoré nevedia čítať, si do prvých pár zapamätajú písmená podľa uší.

Pomôže vám to zistiť, čo sa volá anglické písmená, slávna anglická pieseň - pieseň ABC. Na internete môžete ľahko nájsť mnoho jeho interpretácií s rôznymi verziami záznamu, ale odporúčame vám pozrieť sa na túto možnosť:

Ak hovoríme o tom, ako je lepšie naučiť dieťa čítať anglicky od nuly, to znamená naučiť ho anglické listy, odporúčania sa nebudú veľmi líšiť od odporúčaní, ktoré učitelia dávajú pri štúdiu ruských listov. Vyučujeme spôsobmi, ktoré sú pre dieťa najzaujímavejšie: pomocou piesní, kociek alebo magnetov, kariet a maľovaniek - vo všeobecnosti všetko, čo vaše dieťa bude viac zaujímať a do ktorého sa bude chcieť vrátiť.

Pravidlá čítania anglických samohlások

Keď sa zoznámite s abecedou, musíte venovať pozornosť skutočnosti, že písmená a zvuky sú dve rôzne veci. Ak je situácia s spoluhláskami viac-menej jasná a zvuk, ktorý vyjadrujú slovami, sa vo väčšine prípadov zhoduje so situáciou, ktorú počujeme pri vyslovovaní listu, potom je obraz s samohláskami v angličtine úplne iný.

V angličtine je iba 6 samohlások:

Každý z nich je však možné čítať štyrmi rôznymi spôsobmi, v závislosti od prostredia, v ktorom sa písmená vyskytujú v konkrétnom slove. Inými slovami, v anglickom jazyku existujú 4 typy slabík pre samohlásky.

Predstavme si toto pravidlo pre všetky samohlásky v spoločnej tabuľke.


písmeno

2. Učenie začína slabikou alebo dokonca slovami, nie písmenami

Čo je to list? Písmeno je symbol jedného zvuku alebo jeho časti. Zvuky v akomkoľvek jazyku sú oveľa viac ako len písmená. Preto malé množstvo písmen v rôznych kombináciách sprostredkuje všetky možné zvuky. Predtým, ako sa deti zoznámia s písaním a čítaním, nerozdeľujú našu reč na písmená, ani ju nedokážu vždy rozdeliť na slová. Deti rozdeľujú reč na zvuky a sady opakujúcich sa zvukov, ktoré sú oddelené iba prestávkami v reči. Pre dieťa je slovo „Marya Ivanovna“ do určitého veku jedným slovom. A slovo „matka“ pozostáva z dvoch zvukov „ma“ a „ma“, a nie zo štyroch písmen.

Ak nie sme oboznámení s písaním iného jazyka, vnímame každý zvuk ako samostatné písmeno. Napríklad v nemčine nie je žiadne písmeno „h“, je prenášané množinou až štyroch písmen „tsch“. Keď však ruské aj nemecké dieťa počujú zvuk „h“, obidva počujú tento zvuk ako celok, nemecké dieťa to nepočuje v množine 4 písmen. Preto sa techniky prispôsobili detskej psychológii na základe zvukov, nie písmen.

Slabika je minimálna skupina písmen, ktorá počas výslovnosti vytvára jeden zvuk. Slabika nemá žiadne sémantické zaťaženie.

1. Glen Doman Cards

Podľa metódy Domana sa dieťaťu zobrazujú a vyjadrujú karty so slovami takmer od narodenia. Dieťa vidí každú kartu niekoľkokrát a s určitým výskytom. Výsledkom je, že mnohé deti sa učia čítať už od jedného roku veku a môžu čítať skôr, ako začnú hovoriť. To znamená, že si dieťa na žiadosť svojej matky môže z celého balenia zvoliť správnu kartu. Otázkou však je, prečo by malo dieťa čítať v jednom roku, keď stále nemôže sledovať dej a nie je pripravený čítať knihy vo svojom vývoji. Ale to nie je zmysel. Pointa je, že táto pracovná schéma môže fungovať v každom veku, aj keď dieťa ešte stále nedokáže vysvetliť, ako písmená tvoria slová.

Domanova technika bola vyvinutá pre anglické deti. A v skutočnosti je najvhodnejší na výučbu čítania v angličtine. Pretože v angličtine slová takmer nikdy nezmenia koncovky, preto je jedno slovo vo všetkých poklesoch, konjugáciách, číslach a veciach napísané takmer vždy rovnako. Preto, bez ohľadu na spojenie slova vo vete s inými slovami, tá istá karta mu bude vždy vyhovovať. Čo sa napríklad nedá povedať o ruskom jazyku.

Podstata techniky:

  • Dieťaťu sa zobrazí obrázok a vyjadrené slabiky alebo celé slová, ktoré vysvetľujú každé písmeno
  • Dieťa postupne nájde súvislosť s obrazom a zvukom a začne čítať slabiky a celé slová, ktoré mu už boli ukázané, a potom analogicky ďalšie slová pozostávajúce z tých istých slabík.
  • Až potom bude dieťa uvedené do abecedy a názvu písmen.

Príklady techník:

1. Glen Doman Cards

Podľa metódy Domana sa dieťaťu zobrazujú a vyjadrujú karty so slovami takmer od narodenia. Dieťa vidí každú kartu niekoľkokrát a s určitým výskytom. Výsledkom je, že mnohé deti sa učia čítať už od jedného roku veku a môžu čítať skôr, ako začnú hovoriť. To znamená, že si dieťa na žiadosť svojej matky môže z celého balenia zvoliť správnu kartu. Otázkou však je, prečo by malo dieťa čítať v jednom roku, keď stále nemôže sledovať dej a nie je pripravený čítať knihy vo svojom vývoji. Ale to nie je zmysel. Pointa je, že táto pracovná schéma môže fungovať v každom veku, aj keď dieťa ešte stále nedokáže vysvetliť, ako písmená tvoria slová.

Domanova technika bola vyvinutá pre anglické deti. A v skutočnosti je najvhodnejší na výučbu čítania v angličtine. Pretože v angličtine slová takmer nikdy nezmenia koncovky, preto je jedno slovo vo všetkých poklesoch, konjugáciách, číslach a veciach napísané takmer vždy rovnako. Preto, bez ohľadu na spojenie slova vo vete s inými slovami, tá istá karta mu bude vždy vyhovovať. Čo sa napríklad nedá povedať o ruskom jazyku.

2. Kocky Zaitseva

Kocky Zaitseva na tvári majú rôzne slabiky. Pridaním slov z týchto blokov k dieťaťu rodičia rýchlo učia svoje dieťa o zásadách slabiky čítania. Táto technika je vhodnejšia len pre ruský jazyk s rozmanitosťou meniacich sa koncov slovami.

Domanove karty a Zaitsevove kocky sú dve z najslávnejších metód tejto skupiny, ale zďaleka nie jediné. S rovnakými zásadami existuje mnoho ďalších prístupov.

Výhody techniky:

  • Vhodný pre väčší počet detí rôzneho veku, temperamentu a sklonu ako v klasickej verzii
  • Je pre deti zrozumiteľnejšia, pretože zohľadňuje ich psychologické vlastnosti a spôsobuje menej negatívnych emócií.

Nevýhody techniky:

  • S najväčšou pravdepodobnosťou ste vo svojom detstve nemali také osobné skúsenosti, takže budete musieť stráviť čas štúdiom tejto techniky
  • V závislosti od zvolenej metodológie a veku dieťaťa môže byť proces učenia pomerne pomalý a časovo náročný (Domanova technika), ale nie je to potrebné, pretože z tejto série existujú veľmi rýchle techniky
  • Musíte si kúpiť alebo vyrobiť školiace materiály sami (karty, kocky atď.), Ich počet záleží aj na zvolenej technike

3. Učenie sa hry - dieťa si ani nevšimne, že ho učia čítať

Najdôležitejšie je, že sa deti radi hrajú, a najlepšie zo všetkého, čo sa počas hry učia.

Podstata techniky:

  • Rodičia hrajú s dieťaťom rôzne hry, počas ktorých sa objavujú rôzne predmety alebo karty s nápismi
  • Nápisy sa hrajú, ale nie sú napísané (nikto nehovorí: „pozri, hovorí„ mlieko “, a tu je„ chlieb “), ale sú jednoducho zahrnuté do hry, to znamená, že predmet s nápisom je vyzdvihnutý a vyjadrený, alebo sa hračka pohne strana požadovanej položky atď.
  • Potom sú knihy spojené
  • A už na konci sa abeceda učí

Pin
Send
Share
Send
Send