Užitočné tipy

K Ako popísať scénu v knihe

Pin
Send
Share
Send
Send


Vo väčšine prichádzajúcich rukopisov sa autori neobťažujú vytvárať svet, ktorý je pre čitateľa pohodlný. Navyše vaši hrdinovia často žijú a konajú v prázdnom priestore. Predstavte si akciu, ktorá sa odohráva na holej scéne. Takže vo forme holej scény, prázdnej bielej gule, editor uvidí svet svojej práce, ak neobsahuje popis scény.

Pamätajme, čo to je.

"Raz týždenne mu bolo dovolené stráviť noc ... tu, v starej veži, bežal po tmavom točitom schodisku na samý vrchol a chodil spať v tomto príbytku čarodejníka, uprostred hromu a vízií, a čoskoro, keď ešte mliekar ešte nezamotával fľaše na uliciach, on sa prebudil a pokračoval v drahocennej mágii.

Stál v tme pri otvorenom okne, vzal celú hrudník vzduchu a vyhodil všetku svoju silu.

Pouličné svetlá okamžite vyšli ako sviečky na čiernom narodeninovom torte. Douglas znova a znova fúkal a hviezdy začali miznúť na oblohe ...

V predpovedanej hmle vybuchli jeden po druhom obdĺžniky - v domoch svietili svetla. Ďaleko ďaleko za úsvitu sa náhle rozžiarilo celé okno.

Douglas, ktorý dirigoval so svojím orchestrom, zdvihol ruku na východ.

A slnko vstalo.

Douglas si prekrížil ruky na hrudi a usmial sa ako skutočný čarodejník. "To je ono," pomyslel si. "Iba som si objednal - a všetci skočili, všetci bežali. Leto bude skvelé!"

Nakoniec sa rozhliadol po meste a strhol prsty.

Dvere domov sa otvorili, ľudia vyšli von.

Začalo sa leto devätnásteho ôsmeho. ““

Ray Bradbury. Víno vyrobené z púpav.

Existuje svet? Tam je. Vidíte mesto? Vidíme. (Venujte pozornosť, nielen vidíme, ale aj počúvame: zmienka o mliečnych fľaškách a fľaškách na cinkanie, kliknutie prstami.) Čo iného autor pomocou tohto opisu dosiahne, je potrebné povedať? Úžasné, vzrušujúce zoznámenie sa s veľmi pekným chlapcom. Vytváranie všeobecnej nálady. Čitateľ sa samozrejme nepýta: „Ako to robí autor?“ - chce do konca kapitoly jednoducho zostať s Douglasom a stráviť s ním skvelé leto. Ako viete, túžba čitateľa zostať vo svete, ktorý ste vytvorili, definuje pre knihu takmer všetko.

Prečo to nemôžete urobiť? Skúsme to zistiť. Možný dôvod číslo jedna: Vy sami nevidíte svet, ktorý sa snažíte vytvoriť. Možný dôvod číslo dva: ste príliš leniví na to, aby ste zapli mozog: (áno, je oveľa ľahšie písať: „Douglas sa cítil ako všemocný čarodejník, ktorému sa podriaďujú muži aj nebeské telá.“). Existujú tri dôvody: niekde čítate, že scénu je potrebné opísať, ale nemôžete odpovedať na svoju otázku prečo. Možným dôvodom je číslo X (je tiež hlavným) - neviete, ako to urobiť, a nechápete, ako môžete popis scény použiť vo svojich záujmoch.

Príklady prichádzajúcich rukopisov:

"Je dobré žiť v Old Bor." Miesto je tiché, útulné a neobývané. “

Áno, to je všetko. Pozrite sa na to ako na čitateľa. Stary Bor je hlavnou scénou diela. Vytvoril pre vás autor svet? Ste do toho ponorení? Máte nejaký pocit?! (Chcete v ňom stráviť leto.) Potom nás autor presunie na hrad, do jedálne, do miestnosti princeznej ... a - nič! Ani jedno prídavné meno, aké sú opisy s cieľom odhaliť charakter hrdinu, zvyky rodinného života, ďalší osud alebo vytvorenie nálady! Stále sa mi zdá veľká chyba používať slová v detskej literatúre ako podmienené symboly: „hrad“, „jedáleň“. (Mimochodom, odkiaľ pochádza jedáleň na hrade? Jedáleň, hlavná sála, banketová sála, pochmúrna sála so stĺpmi alebo naopak svetlá sála s azúrovo zdobenými klenbami. Toto je hrad! Píšete - shhhhhhhh! Vaša slovná zásoba nemá správne slovo - prečítajte si niečo ako „Ako sú hrady usporiadané.“) „Princezná“, „vaša izba“, dopadá „obyčajný hrad s najbežnejšou jedálňou a izba princeznej je ako izby všetkých princezien na svete, dobre , viete „... nie je fascinujúci a ani umelecký svet. Táto technika - absencia akýchkoľvek opisov - by sa mala používať iba vo výnimočných prípadoch: ak chcete povedať len to.)

„Uprostred žiariaceho mora je úžasný ostrov, ktorý pripomína koláč upečený obrovským cukrárom. Žijú magické neoniky. Rád stavajú vtipné domy v podobe kníh, kvetináčov, váz a iných predmetov. Na ostrove Tort je dokonca aj mrakodrap v tvare chladničky. “

Už lepšie. Aké sú chyby. Najprv zo všetkého, v autorových odhadoch. „Úžasný ostrov“ - je to pochopiteľné, autor to považuje za úžasné, ale nestačí povedať dieťaťu, že je to niečo „úžasné“ (matka tiež vždy hovorí, že liek nie je horký ...), musí mu to byť dokázané. Slovo „úžasné“ sa tu vôbec vôbec nehodí, ale nehovoríme o tom. Rozhodnite sa pre čitateľa, neukladajte mu svoj názor, nepoužívajte náznakové slová, ktoré odhaľujú vašu bezmocnosť - len opíšte svet, aby sám čitateľ zvolal: „Ach, aké úžasné!“ To isté s „vtipnými domami“ a „mágiou“ malí muži. “ Plus (alebo skôr ďalší mínus tohto textu) je zahrnutie do rozprávky každodenných, nízko položených predmetov: kvetináčov a váz. Fráza „a ďalšie objekty“ je zjavnou bezmocnosťou autora. „Mrakodrap v tvare chladničky“ je úplne neúspešný, pretože tvar chladničky a mrakodrapu je rovnaký, v oboch prípadoch je to rovnobežník s obdĺžnikovými plochami, takže tento argument nielen ruší výrok o zábave, ale je úplne zbavený akéhokoľvek zmyslu.

Tu je ďalší z obrovských archívov prichádzajúcich rukopisov.

„A keď bola zaneprázdnená prácou v domácnosti, Slavik skúmal majetok babičky. Pozemok, na ktorom

dom a ďalšie budovy sa nachádzajú v strede dediny, šesťdesiat metrov od rieky. Samotný dom je dvojpodlažný s pevným logom, pričom jednu izbu na prvom poschodí (podkrovie je na druhom poschodí) postavil otec mojej babičky pred tridsiatimi rokmi.
Uprostred miestnosti je kachle, na ktorých babička pripravuje jedlo, a táto kachle tiež vyhrieva dom v chladnom počasí. ... Svetlo vstupuje do miestnosti dvoma oknami smerujúcimi na západ, takže popoludní slnko osvetľuje celú miestnosť. V podkroví je tiež okno, ale veľmi malé. Je tam uložených veľa starých vecí. “

Ideálny priechod, ktorý ukazuje, že je zlý. Slavik (samozrejme taký malý chlapec) skúma majetok svojej babičky - v prvej vete nie je nič zločinecké. Ale od druhého, detaily padajú na nás v štýle stránky nehnuteľností. Kto je otec tohto chlapca? Realitky? A navyše, chyba pri presúvaní plánov: Slavik mohol skontrolovať lokalitu, mohol zmerať vzdialenosť od rieky pomocou pravítka (hoci nepravdepodobné), mohol vyhodnotiť, z čoho bol dom vyrobený, ale: „bol postavený otcom starej mamy pred tridsiatimi rokmi“ - nemohol ho vidieť, pokiaľ na dome visí značka. Čo by mohol autor urobiť: zdôrazniť jedinečné podrobnosti každodenného života (ak chcete ukázať nezvyčajnosti vidieckeho domu pre obyvateľov mesta), ukážte Slavikov prístup k tomu, čo sa deje - prekvapený, potešený, radostný, rozrušený? (Zatiaľ chudák Slavik vďaka autorovi vyzerá pedanticky a počíta malého muža, ktorý vo svojom veku hovorí skôr o nejakej psychologickej poruche). Nakoniec bolo možné predstaviť Slavika starému otcovi jeho starej mamy - prostredníctvom nejakého nápisu alebo maličkosti, ktoré by neskôr zohrávali dôležitú úlohu.

Druhý odsek je plný prekvapujúco nudných fráz: kachle, na ktorých babička varí a ktoré ohrieva dom. Áno, kachle, na ktorých babička cestuje cez víkendy do mesta, sú zaujímavé. Kachle, ktoré jednoducho vykonávajú svoje obvyklé funkcie, nie sú.

Vyhodiť, zahodiť, všetko, čo je banálne, nudné, smutné, všetky vaše spomienky dospelých v mene šesťročných detí - prosím, vypnite! Nikto okrem vás rodí teplé spomienky. V duši na čítanie nebude žiadna reakcia. Komunikácia so čítačkou je dosiahnutá inak! Spoľahlivosť sveta sa vytvára aj inak.

(Nehovorím ani o obrovských množstvách štylistických chýb, o „zvukovo vyrezávaných“, o „existujúcich“ a „iných budovách“ (druhá pasáž v rade!) - len ma mrzí.)

Predovšetkým ma udivuje, že vo svete moderných rozprávkových rukopisov nie je nič iné ako hrdinovia a predmety. Chcem vám pripomenúť: nie je vám k dispozícii divadelná scéna, ale literárny text, čo znamená, že si môžete zariadiť také 4D, že vám divadlá budú závidieť! Prosím, opíšte svet, občas si pamätajte, že okrem reliéfu a objektov sú v ňom aj zvuky. A - vonia. A - vietor. A tiež - dážď, teplo alebo zima. Na rozdiel od divadelného režiséra môžete zmeniť plány, pohybujúce sa od všeobecných k konkrétnym, ako aj „strelecké body“: tu je pohľad zhora, pohľad očami hrdinu, pohľad očami psa ... A nie ste obmedzení žiadnym rozpočtom pre scenériu!

Do akej miery by mal byť svet predpísaný? Zdá sa mi, že podrobnosti by mali zodpovedať úlohe a konkrétnemu textu. Bolo by pekné opýtať sa sami seba, prečo text vyžaduje tento popis? Aký je problém môjho autora? Podrobnosti by mali stačiť.

Tu je príklad zjavne zbytočných detailov:

„V bahnitom toku Karpovky sa hojdajú fľaše, plechovky od piva, plastové poháre. Pozdĺž okraja vody, zanechávajúc hlboké odtlačky na priesvitnom pobreží, sa túla stará vrana. Jej obrovský zubatý chvost naznačuje kruté a nie vždy úspešné hádky a pár belavých peria na hlave jej dáva úctyhodné sivé vlasy, čo je znakom dôstojných prežívaných storočí.

Prechádzajúce biele pruhy vo vode, škatuľa s mliekom. Vrána ho chytí zobákom a vtiahne ho na breh. Váhavo obchádza papierovú krabičku a tyuking vo farebných škvrnách, pozrie sa dovnútra a po stlačení škatule s ňou labkou vytiahne lepkavý kondóm. Po otestovaní sily ružového latexu vrana otáča hlavou, žiarivo sa žiaria očami a snaží sa zistiť príčinu koexistencie dvoch protikladných predmetov: mliečneho produktu, ktorý vyživuje život, a antikoncepcie, ktorá má zabrániť jeho výskytu.

„Tmavá zátoka, z hmly biela loď na lane ťahá veľkú čiernu loď.“

V tomto prípade sa autor snaží dať realite svoj fiktívny svet jednoduchým kopírovaním detailov o svete súčasnosti.

Vieš čo je tu dobré? ". bay ... "Toto je jediný rukopis posledných päťdesiatich, v ktorom je prítomný zvuk. Všetci ostatní sú ako diela nepočujúcich.

Všetko ostatné je príšerné.

Tento opis nedáva nič novému románu. Pre informáciu sa to nazýva Prekliatie Amenhotepu. Ani jedna fľaša na pivo, ani kondóm v žiadnom prípade neovplyvňujú zápletku a neprekrývajú sa v románe. A táto vrana sa nezúčastňuje na akcii. Deklarovaná téma a predĺžený, príliš realistický začiatok sa navzájom protirečia. Zdá sa tiež čudné, že samotný výber kopírovaných častí je: prečo autor pretiahol odpadky do svojho románu z celej škály možných možností?

(Môj priateľ, jeden z mojich najobľúbenejších súčasných spisovateľov, sa smeje, že by som musel otvoriť nový smer v psychiatrii, akýsi „literárny gauč“: literárne sebavyjadrenie ako spôsob, ako sa zbaviť psychického preťaženia v mysli. Je to dosť zvláštne, dosť často aj literárne dielo. a je to tam. Ale stojí za to ľutovať čitateľa. Nie všetky jeho psychické preťaženia ho zaujímajú.)

Realita a najmä nevzhľadná realita v umeleckom diele sa odpudzujú. Niektorí veria, že realita vo fiktívnom svete nie je vôbec vhodná. Mimochodom, netvrdím, že tento krok je kategoricky neakceptovateľný: je to možné, ale iba v jednej podmienke - ak je to odôvodnené úmyslom autora.

Zoberme si napríklad Doeblin a jeho román Berlín - Alexanderplatz.

"Pršalo. Vľavo na Münzstrasse zaskočili reklamy. Kino - to je to, čo! ... "Deti mladšie ako sedemnásť rokov nie sú povolené." Na obrovskom plagáte - na schodoch stojí jasne červený pán, a niektoré jeho elegantné krásy obopínajú jeho nohy, leží na schodoch a nemá žiadnu pozornosť. Pod hlavičkou je nápis: „Bez rodičov. Osud siroty v 6 častiach.“ Poďme sa pozrieť. Orchester bol zaplavený mocou a hlavným zvukom. Vstupenka je šesťdesiat penennigs. “

Toto je Berlín očami protagonistu. V doeblinskom románe, drogové vložky, znaky, správy o počasí. Električky, ceny cestovných lístkov, pravidlá pre cestujúcich. Názvy filmov. Územný plán. Sketches. Reklamné slogany. Rozlíšenie. Dokumenty ... Môžete sa pozrieť a urobiť si dlhý zoznam podrobností, do ktorých Doeblin vkladá svoj model. Tu mal autor cieľ - vytvoriť model Berlína na konkrétne časové obdobie. Dostal to. (Upozorňujeme, že z tohto popisu lepšie rozpoznávame hrdinu a zvuk funguje aj v tomto svete.)

Mimochodom, tento román sa dá použiť ako katalóg pri vytváraní báječne autentického sveta. Zavedením rôznych ukazovateľov, citátov z fiktívnych novín, cestovných poriadkov magických vlakov, originálnych nápisov, jedálnych lístkov, rôznych zoznamov hier, máp, slovníkov fiktívnych jazykov atď. Urobíte zo svojho sveta skutočné miesto pre čitateľa. Nehovoriac o tom, že ktorýkoľvek z týchto prvkov môže slúžiť ako služba vytvárania pozemku.

  1. Opakujem ešte raz: opis sveta alebo miesta konania, stupeň jeho podrobnosti a spôsob prezentácie by mali byť v úzkej súčinnosti s dielom, mali by byť podriadené účelu textu a riešiť problémy s autorskými právami.
  1. Ak je scéna bežná, stačí niekoľko jasných detailov. Ale ak vezmete čitateľa do neobvyklého sveta, prosím, láskavo sa obťažte zaujať, aby ste rozložili podrobnosti.
  2. Kopírovanie reality je najhorší spôsob, ako vytvoriť svet umeleckých diel, ak nie ste Alfred Doeblin.
  3. Ak váš popis alebo podrobnosti v opise nedajú vašej práci nič - môže byť a mali by byť vyhodené.
  4. Popis scény je vynikajúci spôsob, ako nahradiť autorove úvahy, vytvoriť náladu, predstaviť postavu, vyjadriť postoj autora alebo hrdinu k tomu, čo sa deje, a vykonať ďalších tisíc magických akcií.
  5. Zapnite zvuk v mozgu. A farbu. Vôňa a dotyk.

Zašlite mi na môj e-mail všetky pripomienky, návrhy, dodatky a protiopatrenia,
Vaša Anya Amasova

O popise v knihe: živé pocity

Úlohou autora pri popisovaní scény nie je len vytvoriť vizuálny obraz zápletky, ale využiť všetky zmysly čitateľa od zraku po čuch a ponoriť ho do aktuálnych udalostí hlavou. Spolu s hrdinom musí počuť okolité zvuky, cítiť zápach, cítiť teplo slnka, alebo naopak, začať od ľadovej chladu.

Vizuálne obrázky by mali odrážať psychologický stav postavy - nezabudnite na slávny dub z románu „Vojna a mier“. Prírodné javy, štruktúry, objekty, osvetlenie, farby a vône v dobrej knihe charakterizujú nielen okolie, ale zdôrazňujú aj jeho duševný stav.

D hovoriace detaily

Nezameriavajte sa na celkový obraz, ale na „hovoriace“ detaily. V závislosti od miesta a situácie môžu byť dôležité tieto údaje:

  • závan jarného vánku
  • šustenie listov pod nohami
  • kvapky rosy na webe
  • vôňa morského vánku
  • oblačnosti na obzore
  • odlesky na vode
  • zvuk kvapkajúcej vody z kohútika,
  • pocit tepla z krbu na pokožke,
  • vzdialený hluk z diaľnice
  • Odrazy svetiel veľkého mesta v kalužiach
  • slogany na billboardoch ...

Môže to byť čokoľvek, dokonca aj chrumkavý cukor z Crème brulee rozdrvený čajovou lyžičkou. Čím viac popisov zmyselnosti, tým väčšie sú šance na úspech.

P nakreslite slovom

Aby čitateľovi neunikli popisy v knihe, mali by to byť obrázky vo formáte 5D. Fráza „Bolo veľmi veterné a mokré“ nie je možné. Ak je hrdina vystrašený a studený, mal by čitateľ cítiť chladný vietor, chvieť sa a zabaliť sa do prikrývky. Aktivácia jeho fantázie pomôže jazykovým obrázkom. Vietor by sa mal zraziť, drvina snehu - bodnutie jeho tváre, beznádejná tma - spôsobí zúfalstvo.

Hlavná vec je poznať opatrenie. Príliš veľa detailov, dokonca aj tých, ktoré najviac vnímajú vnímanie, sa unaví. Platí to najmä pre dynamické scény - v ich popise, dôležitom jase, stručnosti a kapacite. Podrobnosti sú veľmi dôležité, ale mali by ich byť málo, aby sa neodviedli od hlavnej veci.

N chôdze

Ak múza náhle chveje, uvoľnite sa a vydajte sa na čerstvý vzduch. Nechajte svoj smartphone doma, odneste kávu a možno vám skutočný svet poskytne nové nápady. Znaky sú všade!

Na brainstorming potrebuje veľa ľudí obľúbenú hudbu. Zapálte krb, vypnite Wi-Fi a vložte prehrávač do prehrávača. Inšpirácia pomôže vrátiť tichý šustenie ihly na gramofónovom zázname na pozadí krásnej melódie.

M. Meditácia

Nejde o náboženské rituály - dokážeme to bez kadidla a „Omm“. Len si sadnite do pohodlnej polohy, zavrite oči a uvoľnite svoje myšlienky vo voľnom kúpaní. Neťažkajte svoj mozog a požadované obrázky pochádzajú priamo z podvedomia.

Neexistuje jediný recept na nájdenie inšpirácie. Urobte čokoľvek, čo vám povie intuícia. Dajte priestor svojej fantázii a všetko bude fungovať.

Pin
Send
Share
Send
Send